Ответ: 3. верны оба суждения. Б. Гражданское общество предполагает автономность организаций граждан, действующих на принципах самоорганизации и самоуправления.
Обществознание 9 класс учебник Боголюбов — стр 68
Верные суждения о гражданском обществе. Верны ли суждения о гражданском обществе. Верны ли следующие суждения о государстве. Верно ли суждение о государстве. Верны ли следующие суждения о государстве государство осуществляет. Суждения о государстве. Верны ли следующие суждения о власти. Верные суждения о государстве. Верны ли суждения о деньгах.
Суждения о деньгах. Верные суждения о деньгах. Верны ли суждения о деньгах деньги выполняют. Верны ли следующие суждения. Суждения о доходах. Верны ли следующие суждения о факторных доходах. Верно ли следующее суждение. Верны ли следующие суждения о политике.
Верны ли следующие суждения об углеводах. Верны ли следующие суждения о способах разделения смесей. Верны ли суждения о факторах производства. Верны ли суждения о специальности. Верны ли суждения о науке. Верны ли суждения о гуманизме. Верны ли суждения об институтах гражданского. Верны ли суждения об обществе.
Институтом гражданского общества является. Верны ли суждения об институтах гражданского общества. Верны ли следующие суждения о развитии общества. Развитие общества зависит от. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами. Суждения о гражданском обществе. Верны ли следующие суждения о заработной плате. Верны ли следующие суждения о рыночном механизме.
Верны ли следующие суждения о формировании спроса.
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Раскрыть текст Ключевой элемент демократии — полноправие граждан. Расхожее определение демократии сводит её к регулярным выборам, проводимым на честной основе при строгом подсчёте голосов. Несмотря на то что периодические выборы очень важны для демократической системы, они всего лишь позволяют гражданам отдать предпочтение одной из стратегий, предлагаемых политическими партиями.
В период же между выборами граждане могут воздействовать на государственную политику посредством иных институтов: объединений по интересам, общественных движений, профессиональных союзов и т.
Почему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста? Используя текст, укажите две причины. В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на первый вопрос, например: человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина; 2 ответ на второй вопрос, например: — общая интеллигентность человека; — способность создавать новое; — нравственная ответственность; Ответ на второй вопрос засчитывается только в случае указания двух или более качеств из упомянутых в тексте. Ответ на третий вопрос засчитывается только в случае указания двух причин.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста 23. Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодёжи? Приведите два примера таких форм; в каждом случае укажите, какие качества развивает данная форма. В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на вопрос: автор рекомендует «умные» формы отдыха и развлечений, способные также чему-то научить, развить в нас способности, которые понадобятся в жизни; Ответ на вопрос может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке. При оценивании засчитываются только уместные примеры с указанием соответствующих качеств, то есть примеры без указания качеств не засчитываются при оценивании.
Могут быть приведены другие примеры, указаны другие качества 24. Автор полагает, что «учиться нужно всегда». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами объяснениями необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека. Могут быть приведены следующие аргументы объяснения : 1 в современном мире знания очень быстро устаревают, поэтому приходится их постоянно пополнять, корректировать; 2 современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию, другие виды деятельности.
Гражданское общество помогает развивать гражданскую культуру и ответственность, повышая осведомленность и активность граждан в отношении общественных вопросов. Гражданское общество способствует укреплению демократических институтов и правового государства, контролируя власть и защищая права граждан от возможных нарушений.
Тест с ответами: «Гражданское общество и государство»
Пейзажи радуют глаз, все персонажи очень живые и запоминающиеся. При просмотре фильма времени просто не замечаешь — настолько интересно наблюдать за событиями на экране! Поллианна — маленькая сирота, приезжает в дом своей тетушки, которая не особо рада встрече с девочкой. С первых секунд она своей искренностью и непосредственностью очаровывает всех, даже тех, кто брюзжит не одно десятилетие!
Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни… Учитесь любить учиться! Лихачёву Ответ.
В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1 роль образования в XXI в. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков. Как автор описывает роль человека в производстве в XXI в.? Какие качества, по его мнению, будут необходимы человеку?
Укажите любые два качества. Почему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого раннего возраста? Используя текст, укажите две причины. В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на первый вопрос, например: человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина; 2 ответ на второй вопрос, например: — общая интеллигентность человека; — способность создавать новое; — нравственная ответственность; Ответ на второй вопрос засчитывается только в случае указания двух или более качеств из упомянутых в тексте. Ответ на третий вопрос засчитывается только в случае указания двух причин.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста 23.
Любая политическая систем а имеет свою политическую культуру. Политическая культура вырабатывает у человека стремление к осмыслению политических реалий. Совокупность однопорядковых правовых норм, регулирующих целую сферу однородных общественных отношений, — это 1 институт права 2 отрасль права 3 система прав 4 источник права А21.
Нормы административного права применяются, если 1 гражданин К. Право обращаться в суд имеют все граждане России, начиная 1 с 10 лет 2 с 14 лет 3 с 16 лет 4 с 18 лет А23. Гражданин В. Нормами какой отрасли права регулируется данная ситуация?
Верны ли следующие суждения о юридической ответственности? Юридическая ответственность возлагается только от имени государства. Юридическая ответственность всегда оценивает будущее: это ответственность за действие бездействие , которое ещё не произошло. Какой термин используют для обозначения внутреннего строения права, включающего взаимосвязанные между собой части элементы?
Конституционные положения защищены от изменений под влиянием текущей политической ситуации особым порядком внесения поправок. Какое юридическое свойство Конституции проявляется в данном факте? В государстве Z президент избирается Законодательным собранием. Выборы в Законодательное собрание происходят регулярно, на альтернативной основе.
Граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества. Государство Z включает в себя территории, не обладающие политической самостоятельностью. На основе приведённых данных можно сделать вывод, что государство Z 1 монархическое, унитарное, демократическое; 2 монархическое, федеративное, тоталитарное; 3 республиканское, федеративное, демократическое4 4 республиканское, унитарное, демократическое. Верны ли следующие суждения о роли СМИ в политической системе?
Свойством религии как явления культуры выступает обращение к эмоциям человека. Свойством религии как явления культуры в ступает вера в сверхъестественное. Понятие «экономическая направленность личности» не включает такой компонент, как 1 мотивы 3 эмоции 2 потребности 4 интересы А8. Развитие общества, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей, — это 1 устойчивое развитие 2 непрерывное развитие 3 прогрессивное развитие 4 интенсивное развитие А9. К целям государственной политики в области экономики не относится 1 справедливое распределение доходов 2 установление цен на товары и услуги 3 охрана и поддержание в национальной экономике конкуренции 4 обеспечение занятости населения А10.
Гражданин А. Решить это вправе лишь сам гражданин А. Это пример 1 свободы в распоряжении результатом своего труда 2 свободы заключения сделок 3 свободы конкуренции 4 свободы предпринимательства A11. Верны ли следующие суждения об экономических интересах людей? Экономические интересы людей выступают как отражение их экономических отношений.
Экономические интересы людей являются непосредственной причиной их действий. Особое взаимодействие индивидов, групп и объединений при столкновении их несовместимых взглядов, позиций и интересов — это 1 социальная связь 2 социальный конфликт 3 социальный контакт 4 социальные отношения А13. Отклоняющееся поведение представляет собой тип поведения 1 присущий только преступным элементам 2 соответствующий современному этап у исторического развития 3 соответствующий социальному статусу человека 4 противоречащий принятым в обществе социальным нормам А14. В стране С. Около трети мультимиллионеров в начале своей карьеры были людьми среднего достатка.
Какое социальное явление иллюстрирует этот пример? Верны ли следующие суждения о национальных интересах? Национальные интересы состоят в том, чтобы сохранять свою особенность, неповторимость в потоке человеческой истории. Национальные интересы состоят в том, чтобы психологически не отгораживаться от других наций и народов.
Тест «Политика»
К институтам гражданского общества можно отнести организации ветеранов локальных конфликтов. К институтам гражданского общества можно отнести попечительские советы при школах. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и её независимость во внешней политике — это 1 политический режим 2 форма правления 3 форма административного устройства4 государственный суверенитет А 10.
Политика связана с участием в делах государства. Политика — это деятельность, связанная с отношениями между большими социальными группами по поводу власти. Политика, прежде всего, регулирует хозяйственную деятельность людей, направленную на создание необходимых благ. Политика — это искусство управления группой людей, обществом в целом. В задачу политических партий входит разработка и принятие законов государства.
Политические партии предлагают решения социально-экономических проблем общества. В правовом государстве право выше власти. В правовом государстве суд стоит выше других ветвей власти a 1 верно только А b 2 верно только Б c 3 верны оба суждения d 4 оба суждения неверны 7 Верны ли следующие суждения о государстве? Одним из признаков государства является суверенитет. Государство всегда имеет собственную армию и национальную денежную единицу. Разделение властей — принцип построения и функционирования государственного управления, предполагающий наличие законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти и системы сдержек и противовесов для их взаимоотношений.
Носители разнообразных социальных статусов и интересов, оставаясь независимыми от государства, а может быть, и от партий, не только ограничивают произвол власти, но и формируют то, что в современных политологических исследованиях именуется «гражданским обществом», новый, лучший тип граждан — более информированный, более социальный по складу сознания, готовый на жертвы ради общего блага. Карлу, Ф. Шмиттеру Этот ответ будет просмотрен и оценён после отправки. Оценка может быть пересмотрена и исправлена. Вопрос 15 из 15 15. Вопрос Задание 23 С опорой на текст и обществоведческие знания объясните смысл понятия «гражданское общество».
Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за всё, что будет создаваться. Учение — вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. Перестанешь учиться — не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения — молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжёлая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро. И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения?
Верны ли следующие суждения о гражданском
Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни? Да, следующие суждения верны о гражданском обществе: 1. Гражданское общество объединяет граждан различных социальных, экономических и культурных групп в общей цели защиты своих прав и интересов. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. Становление гражданского общества неразрывно связано с утверждением правового государства. 2. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. Одним из примеров развития гражданского общества является усиление контроля центральных органов.
Информация
Б. К институтам гражданского общества относятся общественные объединения, некоммерческие неправительственные организации. Найдите правильный ответ на вопрос«Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? 1) гражданское общество это деятельность многочисленных организаций и объединений. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. Гражданское общество возникло вместе с появлением государства. Б. Гражданское общество создается в результате принятия государственного закона. Верны ли следующие суждения о сущности гражданского общества.
Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А гражданское общество выражает частные
А. Политические отношения в обществе прежде всего связаны со сферой государственного, ответ1191780: верны оба суждения. Б. К институтам гражданского общества можно отнести попечительские советы при школах. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. В гражданском обществе преобладают вертикальные связи и отношения господства и подчинения между людьми.
Информация
1) гражданское общество это деятельность многочисленных организаций и объединений. обязательное условие существования гражданского общества, как и правовое государство. Верно оба. Гражданское общество — совокупность граждан, не приближенных к рычагам государственной власти; совокупность общественных отношений вне рамок властно-государственных и коммерческих структур. появление возможности у всех граждан обрести экономическую самостоятельность на базе частной собственности. обязательное условие существования гражданского общества, как и правовое государство.
Верный ли суждения о странах общества
Структура гражданского общества: Общественно-политические организации антивоенные, экологические, правозащитные и др. Союзы предпринимателей, общества защиты прав потребителей Благотворительные фонды.
Гражданское общество — это общество структурированное. Оно содержит внутри себя массу негосударственных объединений, не зависимых от государства, и человек, являясь членом одного или нескольких союзов или объединений, уже не стоит один на один перед лицом государственной машины. Она уже не может спокойно проехать по нему и не заметить.
Я здесь не столько гражданин государства, сколько член союза потребителей, член клуба содействия пожарникам, прихожанин храма, посетитель спортивного клуба. Я — член коллектива, с которым у нас общие интересы, мы защищаем друг друга, мы помогаем друг другу. Тот же «Союз потребителей» — очень серьезная общественная организация, которая по вашей просьбе может подать в суд на любое предприятие, выпускающее некачественные товары и услуги. Эта организация имеет свой журнал, своих адвокатов и может, в принципе, разорить любое государственное или частное предприятие, если уличит его в неуважении к правам потребителей.
В нашем обществе еще только появляются ростки гражданского общества. А вот если взять, к примеру, современную ФРГ, то там оно сильно развито. Создаются мелкие предприятия, которые называют себя «коллективами», «социальными проектами». Это центры дошкольного воспитания, продовольственные кооперативы, мастерские, общественные библиотеки.
К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах. Рубрику ведут эксперты различных научных отраслей. Полезные статьи - раздел наполняется студенческой информацией, которая может помочь в сдаче экзаменов и сессий, а так же при написании различных учебных работ.
Красивые высказывания - цитаты, афоризмы, статусы для социальных сетей. Мы собрали полный сборник высказываний всех народов мира и отсортировали его по соответствующим рубрикам. Вы можете свободно поделиться любой цитатой с нашего сайта в социальных сетях без предварительного уведомления администрации.
Граждане обратились в суд за защитой своих прав. Данный факт свидетельствует о 1 наличии гражданского общества2 деятельности органов местного самоуправления 3 нарушении природоохранного законодательства 4 федеративном устройстве государства 7. Учащийся ветеринарной академии N создал в социальной сети группу, занимающуюся спасением бездом- ных животных. Этот пример иллюстрирует функционирование 1 местного самоуправления 2 гражданского общества 3 средств массовой информации 4 профессиональных союзов 8. Какой из перечисленных примеров иллюстрирует деятельность гражданского общества? Активисты молодежного движения провели благотворительную акцию, направленную на сбор средств для поддержки детей, оставшихся без попечения родителей. В данном примере отразилось функционирование 1 местного самоуправления 2 гражданского общества 3 государственной власти 4 политической партии 10. Какой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества? Составьте план текста.
Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Гражданское общество — это общество структурированное.