Белорусская медицинская академия последипломного образования (BelMAPO) — учебное заведение. BelMAPO располагается в городе Минск, Беларусь. BelMAPO приглашает студентов присоединится к исследованиям. Перечень доступных программ можно найти на сайте вуза. № п/п. Наименование образовательной программы (направление обучения). Категория обучающихся. Повышение квалификации и переподготовка врачей, педагогов, ученых. Докторантура и аспирантура. Существует два вида обучения в БелМАПО: дистанционное и очное. Сроки обучения различаются в зависимости от выбранного направления и уровня подготовки: На курсы повышения квалификации и переподготовки отводится от 120 до 360 академических часов.
План обучения на 2024 год
А так же вы можете посетить официальный сайт Подскажите часы работы компании Белорусский медицинский государственный колледж, отделение повышения квалификации открыт пн-пт 08:00—16:30, перерыв 12:00—12:30. Работу в праздничные дни лучше уточнять по телефону или на сайте. Популярные заведения поблизости.
Можно ли пройти курсы онлайн Переквалификация проводится в разных форматах: очного обучения; заочного, когда часть материала объясняется преподавателями очно, а часть информации усваивается слушателем самостоятельно; дистанционное обучение по повышению квалификации медицинских работников — все занятия проходят через интернет на устройствах компьютер, планшет, телефон. Лекции ведутся онлайн, предоставляются записи лекций и презентации по материалу. В современном мире все большую популярность приобретают дистанционные курсы. Преимуществом такой формы обучения становится повышение квалификации среднего медицинского персонала, врачей, фармработников безотрывно от основной работы.
Прохождение обучения онлайн включают в себя несколько этапов: Выбор учебного заведения и программы переподготовки. Оформление заявки и сбор документов, подписание договора.
Как связаться с организацией «Белорусский медицинский государственный колледж, отделение повышения квалификации»? А так же вы можете посетить официальный сайт Подскажите часы работы компании Белорусский медицинский государственный колледж, отделение повышения квалификации открыт пн-пт 08:00—16:30, перерыв 12:00—12:30. Работу в праздничные дни лучше уточнять по телефону или на сайте.
По согласованию с Заказчиком, возможна корректировка наименования программ. Специальные цены при коллективной заявке 5 чел. По желанию Заказчика обучение может быть проведено на территории Заказчика, в том числе в форме вебинара. Институт готов разработать программы и методические материалы по необходимым для Заказчика темам.
Белмапо повышение квалификации договор
10. Лицам, успешно закончившим обучение, выдается диплом государственного образца с присвоением соответствующей квалификации (для слушателей из числа студентов – после присвоения им квалификации по основной специальности высшего образования). 2024 учебном году. Белорусская медицинская академия последипломного образования (БМАПО) — один из старейших вузов в СНГ. Учреждение приглашает специалистов в сфере здравоохранения для повышения квалификации и переподготовки. Медицинская академия Последипломного Образования Белорусская (Белмапо) ГУО работает в Минске по адресу Бровки улица 3, корп. 3. Оценки пользователей, контактный телефон, положение на карте, способы оплаты и возможность оставить отзыв.
План курсов повышения квалификации врачей на 2023 год белмапо
Восстановление контактного пункта при реставрации твердых тканей зубов для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 14. Адгезивная фиксация эстетических конструкций для врачей-стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 05. Методы диагностики и лечения опухолей грудной полости для врачей-онкологовхирургов, врачей-хирургов, врачей торакальных хирургов ПК 0,5 25. Радиология переподготовка в очной форме получения образования 62. Диагностика и лечение опухолей молочной железы для врачей-онкологов, врачей-онкологов-хирургов ПК 0,5 08. Диагностика и лечение предраковых заболеваний и злокачественных опухолей женских половых органов для врачейакушеров-гинекологов, врачейонкологов ПК 0,5 22. Радионуклидная диагностика в клинической практике для врачей радионуклидной диагностики, врачейрадиологов, врачей лучевой диагностики ПК 0,5 14.
Скрининг и ранняя диагностика опухолей мочеполовой системы врачей общей практики, врачей-терапевтов, врачей-урологов, врачей-акушеровгинекологов, врачей-онкологов ПК 0,5 28. Современные методы диагностики и лечения злокачественных опухолей для врачей лабораторной диагностики цитологических лабораторий ПК 0,5 11. Скрининг и ранняя диагностика опухолей молочной железы врачей общей практики, врачей-терапевтов, врачей-акушеров-гинекологов, врачейонкологов ПК 0,5 11. Методы диагностики и лечения опухолей желудочно-кишечного тракта для врачей-онкологов-хирургов, врачейхирургов, врачей торакальных хирургов ПК 0,5 25. Ранняя диагностика и лечение злокачественных новообразований врачей общей практики, врачейтерапевтов, врачей-хирургов, врачейакушеров-гинекологов, врачейдерматовенерологов ПК 0,5 23. Онкохирургия переподготовка в очной форме получения образования П 4 29.
Дистанционные методы лучевой терапии опухолей отдельных локализаций для врачей-радиологов ПК 0,5 12. Радионуклидная диагностика в клинической практике для врачей радионуклидной диагностики, врачейрадиологов, врачей лучевой диагностики ПК 0,5 26. Лучевая терапия опухолей головы, шеи и грудной клетки для врачей-радиологов ПК 0,5 10. Молекулярно-генетический метод в диагностике и лечении злокачественных новообразований для врачей-онкологов, врачей лабораторной диагностики ПК 1 17. Лучевая терапия опухолей органов малого таза для врачей-радиологов ПК 0,5 21. Рубникович пер.
Междисциплинарный подход к лечению пациентов с дефектами зубов и зубных рядов в сочетании с зубочелюстными аномалиями и деформациями для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов, врачей-стоматологовтерапевтов, врачей-стоматологовортодонтов, врачей-стоматологовхирургов ПК 0,5 25. Особенности ортопедического, ортодонтического и хирургического лечения болезней периодонта для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов ПК 0,5 08. Нормализация окклюзии в клинике ортопедической стоматологии для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов, врачейстоматологов ПК 0,5 22. Основы дентальной имплантации для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов ПК 0,5 14. Несъемные конструкции зубных протезов с опорой на дентальные имплантаты для врачей-стоматологовортопедов, врачей-стоматологовхирургов ПК 0,5 28. Современные технологии изготовления безметалловых конструкций несъемных зубных протезов для врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов ПК 0,5 18.
Нормализация окклюзии при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава и жевательных мышц для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов-ортодонтов, врачейстоматологов ПК 0,5 16. Основы дентальной имплантации для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов ПК 0,5 30. Междисциплинарный подход к лечению пациентов с дефектами зубов и зубных рядов в сочетании с зубочелюстными аномалиями и деформациями для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов, врачей-стоматологовтерапевтов, врачей-стоматологовортодонтов, врачей-стоматологовхирургов ПК 0,5 05. Несъемные конструкции зубных протезов с опорой на дентальные имплантаты для врачей-стоматологовортопедов, врачей-стоматологовхирургов ПК 0,5 19. Современные технологии изготовления безметалловых конструкций несъемных зубных протезов для врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов ПК 0,5 03. Особенности ортопедического, ортодонтического и хирургического лечения болезней периодонта для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов ПК 0,5 17.
Нормализация окклюзии при заболеваниях височно-нижнечелюстного сустава и жевательных мышц для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов-ортодонтов, врачейстоматологов ПК 0,5 14. Основы дентальной имплантации для врачей-стоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-хирургов, врачейстоматологов ПК 0,5 28. Петрова ул. Аудиология, сурдология для врачейоториноларингологов 91. Оториноларингология переподготовка в очной форме получения образования ПК 1 11. Патология гортани.
Фониатрия для врачей-оториноларингологов ПК 1 15. Новые технологии диагностики и лечения в ринологии для врачейоториноларингологов ПК 1 21. Особенности патологии среднего уха для врачей-оториноларингологов ПК 1 25. Диагностика и лечение заболеваний носа и околоносовых пазух для врачейоториноларингологов ПК 1 30. Детская оториноларингология для врачей-оториноларингологов ПК 1 05. Неотложные состояния в оториноларингологии для врачейтерапевтов участковых, врачей общей практики 97.
Современные технологии в диагностике и лечении среднего уха для врачейоториноларингологов ПК 1 17. Особенности патологии среднего уха для врачей-оториноларингологов ПК 1 21. Имшенецкая ул. Заболевания органа зрения у детей для врачей-офтальмологов ПК 1 11. Современные методы диагностики и лечения воспалительных заболеваний органа зрения для врачейофтальмологов ПК 1 01. Неотложные состояния в офтальмологии для врачей-терапевтов участковых, врачей общей практики ПК 0,25 15.
Неотложные состояния в офтальмологии для врачей-офтальмологов ПК 1 22. Современные подходы в диагностике и лазерном лечении офтальмологических пациентов для врачей-офтальмологов ПК 1 14. Глаукома для врачей-офтальмологов ПК 1 20 104. Заболевания сосудистого тракта, сетчатки и зрительного пути для врачейофтальмологов ПК 1 04. Рефракция и аккомодация, контактная коррекция зрения для врачейофтальмологов ПК 1 16. Офтальмотравматология: диагностика, лечение, реабилитация для врачейофтальмологов ПК 1 02.
Патология органа зрения при общих заболеваниях. Нейроофтальмология для врачей-офтальмологов ПК 1 05. Современные подходы в диагностике и лазерном лечении офтальмологических пациентов для врачей-офтальмологов ПК 1 19. Неотложные состояния в офтальмологии для врачей-офтальмологов ПК 1 06. Хирургическое и лазерное лечение глазных заболеваний для врачейофтальмологов ПК 1 31. Трудности диагностики и лечения редкой офтальмопатологии.
Онкоофтальмология для врачей-офтальмологов ПК 1 21. Современные аспекты пластической и реконструктивной хирургии для врачейхирургов, врачей-травматологовортопедов, врачей-акушеровгинекологов, врачей-детских хирургов, врачей-урологов ПК 1 18. Современные аспекты пластической и реконструктивной хирургии для врачейхирургов, врачей-травматологовортопедов, врачей-акушеровгинекологов, врачей-детских хирургов, врачей-урологов ПК 1 14. Современные аспекты пластической и реконструктивной хирургии для врачейхирургов, врачей-травматологовортопедов, врачей-акушеровгинекологов, врачей-детских хирургов, врачей-урологов ПК 1 16. Пластическая хирургия переподготовка в очной форме получения образования П 4 22. Часнойть ул.
Профилактика и лечение контрактур, деформаций и патологических рубцов в хирургии ожогов и ран для врачейхирургов, врачей-комбустиологовхирургов, врачей-травматологовортопедов ПК 1 11. Термические поражения: актуальные проблемы на этапах лечения для врачей-хирургов, врачейкомбустиологов-хирургов, врачейтравматологов-ортопедов ПК 1 10. Профилактика и лечение контрактур, деформаций и патологических рубцов в хирургии ожогов и ран для врачейхирургов, врачей-комбустиологовхирургов, врачей-травматологовортопедов ПК 1 19. Термические поражения: актуальные проблемы на этапах лечения для врачей-хирургов, врачейкомбустиологов-хирургов, врачейтравматологов-ортопедов ПК 1 05. Профилактика и лечение контрактур, деформаций и патологических рубцов в хирургии ожогов и ран для врачейхирургов, врачей-комбустиологовхирургов, врачей-травматологовортопедов ПК 1 06. Наименование образовательной программы Термические поражения: актуальные проблемы на этапах лечения для врачей-хирургов, врачейкомбустиологов-хирургов, врачейтравматологов-ортопедов Вид образо ватель ной програм мы Срок получе ния образо вания Период получе ния образо вания Колво слуша телей ПК 1 10.
Луцкая ул. Диагностика, лечение и профилактика заболеваний твердых тканей зуба для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 11. Моделирование эстетических реставраций фронтальной и жевательной групп зубов для врачей-стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов ПК 0,5 25. Основы эстетической стоматологии для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов ПК 0,5 08. Аспекты современной эндодонтии для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 22. Восстановительная стоматология для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачей- ПК 0,5 14.
Комплексное лечение болезней пародонта и слизистой оболочки полости рта для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 04. Современные материалы и методы в профилактике и лечении кариеса для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, зубных фельдшеров ПК 0,5 18. Основы эстетической стоматологии для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов ПК 0,5 16. Диагностика, лечение и профилактика заболеваний твердых тканей зуба для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 06. Восстановительная стоматология для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов ПК 0,5 05. Аспекты современной эндодонтии для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 19.
Моделирование эстетических реставраций фронтальной и жевательной групп зубов для врачей-стоматологов, врачей-стоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов ПК 0,5 03. Комплексное лечение болезней пародонта и слизистой оболочки полости рта для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 17. Современные материалы и методы в профилактике и лечении кариеса для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, зубных фельдшеров ПК 0,5 24. Диагностика, лечение и профилактика заболеваний твердых тканей зуба для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,5 14. Основы эстетической стоматологии для врачей-стоматологов, врачейстоматологов-терапевтов, врачейстоматологов-ортопедов, врачейстоматологов-ортодонтов ПК 0,5 05. Поликлиническая травматология для врачей-травматологов-ортопедов, врачейхирургов ПК 1 25.
Травматология и ортопедия переподготовка в очной форме получения образования 140. Остеосинтез в травматологии и ортопедии для врачей-травматологов-ортопедов ПК 1 29. Малоинвазивные технологии в травматологии и ортопедии для врачейтравматологов-ортопедов ПК 1 04. Эндопротезирование крупных суставов для врачей-травматологов-ортопедов ПК 0,5 30. Лечение внутрисуставных и околосуставных переломов для врачейтравматологов-ортопедов ПК 1 12. Травматология и ортопедия пожилого возраста для врачей-травматологовортопедов ПК 1 17.
Детская травматология и ортопедия для врачей-травматологов-ортопедов, врачейхирургов ПК 1 21. Пикиреня ул. Трансплантация органов и транспланткоординация для заместителей главных врачей, заведующих хирургическими отделениями и отделениями анестезиологии и реаниматологии, врачей-трансплантологов, врачей- ПК 0,5 11. Трансплантация почки для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей-нефрологов, врачей-урологов ПК 0,5 25. Трансплантационные технологии в хирургии печени для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей ультразвуковой диагностики, врачей-гастроэнтерологов ПК 1 08. Интенсивная терапия и анестезиологическое обеспечение органных трансплантаций и высокотравматичных операций на органах брюшной полости для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей-анестезиологов-реаниматологов ПК 0,5 14.
Малоинвазивная хирургия печени и поджелудочной железы с ультразвуковой диагностикой для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей ультразвуковой диагностики, врачей-гастроэнтерологов ПК 1 28. Высокоинтенсивные лазеры в хирургии для врачей-хирургов, врачей хирургического профиля ПК 0,5 25. Трансплантационные технологии в интенсивной терапии пациентов с хирургическими заболеваниями для врачей-трансплантологов, врачейхирургов, врачей-урологов ПК 0,5 16. Экстракорпоральные методы детоксикации для врачейанестезиологов-реаниматологов ПК 0,5 16. Трансплантация почки для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей-нефрологов, врачей-урологов ПК 0,5 30. Заместительно-почечная терапия в отделениях реанимации для врачейанестезиологов-реаниматологов ПК 0,5 13.
Малоинвазивная хирургия печени и поджелудочной железы с ультразвуковой диагностикой для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей ультразвуковой диагностики, врачей-гастроэнтерологов ПК 1 05. Интенсивная терапия и анестезиологическое обеспечение органных трансплантаций и высокотравматичных операций на органах брюшной полости для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей-анестезиологов-реаниматологов ПК 0,5 10. Заместительно-почечная терапия в отделениях реанимации для врачейанестезиологов-реаниматологов ПК 0,5 24. Трансплантационные технологии в торакальной хирургии для врачейтрансплантологов, врачей-хирургов, врачей-торакальных хирургов, врачейонкологов-хирургов ПК 0,5 14. Заместительно-почечная терапия в отделениях реанимации для врачейанестезиологов-реаниматологов ПК 0,5 28. Урология переподготовка в очной форме получения образования П 4 11.
Эндоскопическая урология для врачейурологов ПК 0,5 01. Андрология с основами ультразвуковой диагностики для врачей-урологов ПК 0,5 16. Клиническая урология для врачейурологов, врачей хирургического профиля ПК 1 30. Эндоскопическая урология для врачейурологов ПК 0,5 05. Урогинекология для врачей-урологов, врачей-акушеров-гинекологов ПК 0,5 19. Поликлиническая урология с основами ультразвуковой диагностики для врачейурологов, врачей общей практики ПК 0,5 03.
Воспалительные заболевания почек и верхних мочевыводящих путей. МКБ для врачей-урологов, врачейнефрологов, врачей-терапевтов ПК 0,5 17. Клиническая урология для врачейурологов, врачей хирургического профиля ПК 1 14. Пилотович пр. Нефрология переподготовка в очной форме получения образования П 4 25. Нефрология для врачей-урологов, врачей-анестезиологов-реаниматологов, врачей-нефрологов, врачей-терапевтов, врачей-педиатров ПК 1 28.
Заболевания почек в терапии. Основы ультразвуковой диагностики для врачейнефрологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-педиатров, врачей-эндокринологов ПК 1 23. Заместительная почечная терапия при заболеваниях почек для врачейнефрологов отделений гемодиализа ПК 0,5 05. Нефрология для врачей-урологов, врачей-анестезиологов-реаниматологов, врачей-нефрологов, врачей-терапевтов, врачей-педиатров ПК 1 19. Основы ультразвуковой диагностики для врачейнефрологов, врачей-терапевтов, врачей общей практики, врачей-педиатров, врачей-эндокринологов ПК 1 24. Заместительная почечная терапия при заболеваниях почек для врачейнефрологов отделений гемодиализа ПК 0,5 28.
Эндоскопия: лечебная и оперативная для врачей хирургического профиля ПК 1 18. Колопроктология и абдоминальная хирургия для врачей-хирургов, врачейпроктологов, врачей-эндоскопистов ПК 0,5 22. Реконструктивная хирургия панкреатобилиарной системы для врачей-хирургов, врачей-эндоскопистов, врачей-гастроэнтерологов ПК 1 28. Хирургия желудка и 12-перстной кишки для врачей-хирургов, врачейэндоскопистов, врачей-проктологов ПК 0,5 16. Лазерная хирургия для врачей-хирургов, врачей-проктологов, врачейэндоскопистов ПК 0,5 06. Эндоскопия переподготовка в очной форме получения образования П 4 29.
Торакальная хирургия для врачейторакальных хирургов, врачей-хирургов, врачей-ангиохирургов, врачей хирургического профиля ПК 1 05. Хирургия сосудов и абдоминальная хирургия для врачей-хирургов, врачейангиохирургов, врачей-проктологов, врачей-акушеров-гинекологов, врачей- ПК 0,5 10. Эндоскопия: лечебная и оперативная для врачей хирургического профиля ПК 1 31. Лазерная хирургия для врачей-хирургов, врачей-проктологов, врачейэндоскопистов ПК 0,5 05. Рогов ул. Минска, тел.
Патология кожи для врачейдерматовенерологов, врачейпатологоанатомов, врачей-лаборантов цитологических лабораторий, научных сотрудников, государственных медицинских судебных экспертов, преподавателей учреждений образования системы здравоохранения ПК 1 11. Оформление окончательного диагноза и свидетельства о смерти для врачей терапевтического профиля, врачей хирургического профиля, врачейпатологоанатомов, государственных медицинских судебных экспертов, преподавателей учреждений образования системы здравоохранения ПК 0,5 22. Патологическая анатомия опухолей кожи для врачей-патологоанатомов, врачейлаборантов цитологических лабораторий, научных сотрудников, государственных медицинских судебных экспертов, преподавателей учреждений образования системы здравоохранения ПК 1 21. Оформление окончательного диагноза и свидетельства о смерти для врачей терапевтического профиля, врачей хирургического профиля, врачейпатологоанатомов, государственных медицинских судебных экспертов, преподавателей учреждений образования системы здравоохранения ПК 0,5 25. Патологическая анатомия опухолей центральной нервной системы для врачей-патологоанатомов, врачейлаборантов цитологических лабораторий, научных сотрудников, государственных медицинских судебных экспертов, преподавателей учреждений образования системы здравоохранения ПК 1 19. Патологическая анатомия опухолей мягких тканей для врачейпатологоанатомов, врачей-лаборантов цитологических лабораторий, научных сотрудников морфологического профиля, государственных медицинских судебных экспертов, преподавателей учреждений образования системы здравоохранения ПК 1 14.
Стоматология хирургическая для врачей стоматологического профиля ПК 1 11. Клинические и теоретические аспекты системы дентальных имплантатов с механизмом двойной стабильности для врачей стоматологов-хирургов, врачей- ПК 0,25 15. Современные принципы лечения воспалительных заболеваний и травм челюстно-лицевой области для врачей стоматологов-хирургов, врачей-челюстно-лицевых хирургов ПК 1 22. Клинические и теоретические аспекты системы дентальных имплантатов с немедленной нагрузкой для врачей стоматологов-хирургов, врачейчелюстно-лицевых хирургов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,25 28. Аспекты хирургической стоматологии для врачей стоматологов-хирургов, врачей-челюстно-лицевых хирургов ПК 1 04. Клинические и теоретические аспекты системы дентальных имплантатов с активной резьбой для врачей стоматологов-хирургов, врачейчелюстно-лицевых хирургов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,25 16.
Современные принципы лечения воспалительных заболеваний и травм челюстно-лицевой области для врачей стоматологов-хирургов, врачей-челюстно-лицевых хирургов ПК 1 23. Стоматология хирургическая для врачей стоматологического профиля ПК 1 01. Клинические и теоретические аспекты системы дентальных имплантатов с ПК 0,25 03. Аспекты хирургической стоматологии для врачей стоматологов-хирургов, врачей-челюстно-лицевых хирургов ПК 1 13. Клинические и теоретические аспекты системы дентальных имплантатов с активной резьбой для врачей стоматологов-хирургов, врачейчелюстно-лицевых хирургов, врачейстоматологов-ортопедов ПК 0,25 14. Современные принципы лечения воспалительных заболеваний и травм челюстно-лицевой области для врачей стоматологов-хирургов, врачей-челюстно-лицевых хирургов ПК 1 21.
Мараховский ул. Общая терапевтическая гепатология для врачей-терапевтов, врачейгастроэнтерологов, врачейинфекционистов, врачей общей практики ПК 0,5 11. Стандартизация медицинской помощи при заболеваниях органов пищеварения на основе МКБ-10 для врачей- ПК 0,5 01. Менеджмент демографически и социально-значимых заболеваний печени и поджелудочной железы для врачейтерапевтов, врачей-гастроэнтерологов, врачей общей практики, врачейинфекционистов ПК 0,5 15. Стандартизация медицинской помощи при заболеваниях органов пищеварения на основе МКБ-10 для врачейтерапевтов, врачей-гастроэнтерологов, врачей общей практики ПК 0,5 14. Общая терапевтическая гепатология для врачей-терапевтов, врачейгастроэнтерологов, врачейинфекционистов, врачей общей практики ПК 0,5 28.
Клиническая гастроэнтерология: основы терапевтического менеджмента гастроэнтерологических заболеваний для врачей-терапевтов, врачейгастроэнтерологов, врачей общей практики ПК 0,5 18. Стандартизация медицинской помощи при заболеваниях органов пищеварения, ассоциированных с генетическими расстройствами для врачей-терапевтов, врачей-гастроэнтерологов, врачей общей практики ПК 0,25 16. Могилев 212. Стандартизация медицинской помощи при заболеваниях органов пищеварения на основе МКБ-10 для врачейтерапевтов, врачей-гастроэнтерологов, врачей общей практики ПК 0,5 13. Достижения в диагностике заболеваний органов пищеварения для врачейтерапевтов, врачей-гастроэнтерологов, врачей общей практики, врачейэндоскопистов ПК 0,25 29. Брест 215.
Клиническая гастроэнтерология: основы терапевтического менеджмента гастроэнтерологических заболеваний для врачей-терапевтов, врачейгастроэнтерологов, врачей общей практики ПК 0,5 19. Стандартизация медицинской помощи при заболеваниях органов пищеварения на основе МКБ-10 для врачейтерапевтов, врачей-гастроэнтерологов, врачей общей практики ПК 0,5 10.
Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Корпоративный заказ может оформить юридическое лицо, осуществляющее образовательную и иную деятельность в сфере образования образовательная организация, муниципальный орган управления образованием. Регламент формирования и реализации корпоративного заказа на обучение по дополнительным профессиональным программам. Информацию по сопровождению корпоративного заказа можно получить у Неговоровой Веры Александровны, методиста отдела планирования и организации ДПО Института по тел.
Не могу сказать, что оно новое. У нас и сегодня есть симуляционное обучение в академии, медвузах и колледжах. Но это будет уже республиканский центр, который расположится в 6-этажном корпусе с современными тренажерами. Как будут распределяться роли в новой системе последипломной подготовки между академией и РНПЦ? Основная задача БелМАПО как ведущего учреждения постдипломной подготовки — обеспечение обучения в резидентуре на высоком уровне.
Также это и организационно-методическая помощь в создании учебных программ по резидентуре для РНПЦ с учетом всех необходимых педагогических аспектов. Для большинства медучреждений программа обучения будет примерно идентична и будет включать такие блоки, как особенности подготовки, психологического обеспечения. Последнее ведь немаловажно. Для опытного хирурга оперировать в течение 8 часов нормально. И он думает, что так же себя ощущает и слушатель, стоящий рядом.
Но ведь существует определенная градация усидчивости. И спустя 3 часа в операционной отдельный слушатель уже не будет воспринимать ничего. Поэтому мы должны трансформировать процесс обучения для полноты освоения Центры уже обращались за помощью в подготовке к нововведению? Сегодня в РНПЦ проводятся курсы повышения квалификации. То есть можно говорить о единстве подготовки.
Но разница в том, что у нас обучение осуществляют преподаватели, для которых это является основной функцией, в то время как в РНПЦ подготовку осуществляют практические врачи, занятые в лечебном процессе. Хочу подчеркнуть, что для РНПЦ резидентура не станет принципиально новым явлением. Ведь в чем-то и они были законодателями. Сотрудники этих центров как никто иной видят, что порой квалификация молодых специалистов, которые приходят к ним на работу, не вполне соответствует современным требованиям. Как изменилась сегодня работа самой академии?
Создана рабочая группа из числа профильных специалистов академии. Сейчас готовим программу подготовки и модернизацию планов. В дальнейшем планируем создать отдел постдипломной подготовки с упором на резидентуру. Более того, мы планируем предварительно апробировать систему подготовки в резидентуре посредством пилотного обучения для получения собственного опыта.
Регламент формирования и реализации корпоративного заказа на обучение по дополнительным профессиональным программам. Информацию по сопровождению корпоративного заказа можно получить у Неговоровой Веры Александровны, методиста отдела планирования и организации ДПО Института по тел. У каждого муниципального образования и краевого образовательного учреждения имеется личный кабинет, в котором возможно: увидеть перечень предлагаемых к реализации треков с краткими аннотациями к ним; внести заявки на обучение; сформировать и распечатать Соглашения о повышении квалификации; изменить необходимые параметры юридического лица; По вопросам оформления заказа на треки Центра НППМ, организации обучения в Центре НППМ и содержания треков — Шевчугова Екатерина Игоревна.
Повышение квалификации в БелМАПО: сводный план на 2023 год
План курсов повышения квалификации врачей на 2023 год белмапо. Факультет общественного здоровья и здравоохранения (ФОЗЗ) — это один из факультетов Белорусской медицинской академии последипломного образования, который занимается подготовкой высококвалифицированных специалистов в области здравоохранения. Подборка фотографий 31. Повышение квалификации. Белорусская медицинская академия постдипломного образования (БелМАПО) представила амбициозный план курсов повышения. Учебно-методические пособия. Подборка фотографий 31.
Форма обратной связи
Педиатрический факультет Открытие педиатрического факультета в составе БелМАПО было вызвано растущей потребностью в совершенствовании медицинской помощи детям и подросткам в соответствии с современными требованиями. В состав факультета входят 12 кафедр, которые ведут обучение по широкому спектру медицинских направлений, связанных с здоровьем детей и подростков. Основными направлениями деятельности кафедр педиатрического факультета являются акушерство и гинекология, детская анестезиология и реаниматология, детская неврология, детская онкология, гематология и иммунология, детская хирургия, неонатология, инфекционные болезни и детские инфекции, клиническая гематология и трансфузиология, педиатрия, психотерапия и медицинская психология, а также физиотерапия и курортология. Факультет также занимается разработкой учебных материалов и учебно-методических комплексов для студентов, аспирантов и докторантов, которые доступны на сайте БелМАПО. Сотрудники факультета принимают активное участие в организации и проведении республиканских и международных конференций и форумов. Одним из преимуществ структуры факультета является междисциплинарный подход к обучению, что способствует более полному и комплексному пониманию здоровья ребенка.
Терапевтический факультет Терапевтический факультет БелМАПО был основан в 1963 году и предлагает последипломное образование специалистов в терапевтической сфере. Факультет состоит из 12 кафедр, каждая из которых специализируется на определенной области медицины. В основе терапевтического факультета лежит высокотехнологичное оборудование и учебные практики в ведущих учреждениях здравоохранения Республики Беларусь и республиканских научно-практических центрах. Такая материально-техническая база позволяет факультету обеспечить высокий уровень последипломной подготовки специалистов в терапевтической сфере. На факультете работает 105 преподавателей, из которых 24 являются докторами медицинских наук, а 65 — кандидатами медицинских наук.
Такое количество квалифицированных преподавателей позволяет факультету предлагать широкий спектр учебных курсов и направлений, связанных с различными областями терапии. Клинические базы кафедр факультета являются ведущими учреждениями здравоохранения Республики Беларусь и республиканскими научно-практическими центрами. Это обеспечивает возможность студентам и выпускникам факультета получать высококачественную практическую подготовку и опыт работы в реальных условиях. Сотрудники кафедр факультета активно развивают и реализуют учебно-методические комплексы и дистанционные обучающие технологии. Это позволяет студентам и выпускникам факультета получать максимально полезные знания и навыки в области терапии.
Терапевтический факультет БелМАПО имеет высокую репутацию в области медицины и является одним из наиболее авторитетных образовательных учреждений в Беларуси.
Именно в ИУВЭКе впервые в 1978 году стали организовывать специальные циклы повышения квалификации для врачей домов-интернатов, учитывающие специфику медицинской деятельности в организации социального обслуживания. Введение в практику медико-социальной экспертизы психологической оценки произошло во многом благодаря циклам повышения квалификации и профессиональной переподготовки психологов, проводящимся в институте с 1999 года. Институт известен также циклами повышения квалификации специалистов по социальной работе, реабилитации, трудоустройству, других специалистов, оказывающих профессиональную помощь инвалидам и лицам и ограниченными возможностями здоровья.
Обучение будет проходить по адресу: г. Санкт-Петербург, пр. Полюстровский, дом 59 литер «Ф», этаж 3, аудитории 320, 337. Москва, ул.
Кафедра скорой медицинской помощи и медицины катастроф занимается организацией скорой помощи и медициной в условиях катастроф и бедствий. Кафедра ультразвуковой диагностики занимается диагностикой заболеваний с помощью ультразвуковых методов и обучает ультразвуковых диагностов. Педиатрический факультет Педиатрический факультет в Белорусской медицинской академии последипломного образования занимается подготовкой врачей-педиатров, которые будут работать с детьми всех возрастов, от новорожденных до подростков. В факультете действует несколько кафедр, каждая из которых специализируется на определенной области медицины. Кафедра акушерства и гинекологии Данная кафедра занимается подготовкой врачей, способных оказывать медицинскую помощь женщинам в период беременности и после родов, а также в диагностике и лечении гинекологических заболеваний. Кафедра репродуктивного здоровья и медицинской генетики Эта кафедра занимается изучением и преподаванием методов сохранения репродуктивного здоровья у мужчин и женщин, а также генетических аспектов медицины. Кафедра детской анестезиологии и реаниматологии На данной кафедре будущие врачи-педиатры изучают методы обезболивания и анестезиологии у детей, а также способы реанимации маленьких пациентов. Кафедра детской неврологии На данной кафедре изучаются заболевания нервной системы у детей и методы их диагностики и лечения. Кафедра детской онкологии, гематологии и иммунологии Кафедра занимается изучением заболеваний крови и опухолей у детей, а также методов лечения и поддерживающей терапии. Кафедра детской хирургии На данной кафедре будущие врачи-педиатры учатся методам хирургического вмешательства у детей. Кафедра неонатологии Кафедра занимается подготовкой специалистов, которые будут оказывать медицинскую помощь новорожденным и детям первого года жизни. Терапевтический факультет Терапевтический факультет представляет собой структурное подразделение Белорусской медицинской академии последипломного образования, где обучение проводится по специальностям терапия и функциональная диагностика. Факультет готовит высококвалифицированных специалистов в области диагностики и лечения внутренних заболеваний у взрослых пациентов. Кафедра гастроэнтерологии и нутрициологии Кафедра гастроэнтерологии и нутрициологии занимается изучением и лечением заболеваний желудочно-кишечного тракта, а также вопросами питания и диетологии. Кафедра дерматовенерологии и косметологии Кафедра дерматовенерологии и косметологии занимается изучением и лечением кожных заболеваний, а также применением косметологических процедур для ухода за кожей. Кафедра кардиологии и ревматологии Кафедра кардиологии и ревматологии занимается диагностикой и лечением заболеваний сердечно-сосудистой системы и ревматических заболеваний. Кафедра клинической фармакологии и фармакотерапии Кафедра клинической фармакологии и фармакотерапии занимается изучением свойств лекарственных препаратов, их применением для лечения заболеваний и оценкой их эффективности и безопасности.
Стоимость переподготовки в БелМАПО в 2021 году
| План и списки циклов | Государственное образовательное учреждение «Белорусская медицинская академия последипломного образования» является правопреемником Белорусского государственного института усовершенствования врачей, организованного в октябре 1931 года. |
| Telegram LI | Также в ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО открыт набор на курсы повышения квалификации по программам, входящим в Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ педагогического образования. |
| Белмапо повышение квалификации договор | TheCourse -> Майже всі курси белмапо план на одному сайті. |
Проекты по теме:
- Образовательные программы (план)
- календарный план курсов белмапо
- План обучения на 2024 год: повышение квалификации/переподготовка
- Сводный план повышения квалификации белмапо на 2023
- Повышение квалификации в БелМАПО: сводный план на 2023 год
План повышения квалификации врачей на 2023 год с помощью курсов БелМАПО
В рассматриваемом случае истечение пятилетнего срока необходимо исчислять с точностью до одного дня, исходя из даты окончания последних курсов повышения квалификации. Выводы 1. Интервал между последними и очередными курсами повышения квалификации не должен превышать пяти лет. Срок прохождения курсов необходимо рассчитывать с точностью до одного дня. Так, для продолжения действия квалификационной категории медицинских работников с высшим медицинским образованием объем времени профессиональной подготовки составляет 100 ч, из которых 80 ч должны составлять курсы повышения квалификации по очной форме обучения по специальности согласно занимаемой должности ч. На сайте БелМАПО в разделах Стоматология, Стоматология детская, Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология хирургическая размещены программы курсов повышения квалификации. Под каждой программой в скобках указано, для врачей-стоматологов какого профиля подходит данная программа. Также на сайте БелМАПО размещен сводный план повышения квалификации и переподготовки руководителей и специалистов здравоохранения Республики Беларусь на 2018 г. Программы повышения квалификации сгруппированы по кафедрам. На практике специалисты лицензионного управления Минздрава не засчитывают в объем обязательных 80 ч обучения курсы повышения квалификации, пройденные, например, врачом — стоматологом-ортопедом на кафедре общей стоматологии, хотя, как указано в скобках вместе с наименованием программы, а в последующем и в свидетельстве о повышении квалификации, она подходит также врачам — стоматологам-ортопедам.
Как правильно выбирать курсы повышения квалификации для продолжения действия квалификационной категории, чтобы медицинский работник не утратил ее в связи с тем, что ему не хватило необходимого объема времени по программе курса повышения квалификации по специальности согласно занимаемой должности? Ответ Неправильный выбор курсов повышения квалификации медицинскими работниками — это еще одна проблема, с которой мы сталкиваемся в своей практике. Как мы уже выяснили, действие квалификационной категории начинается со дня издания приказа о ее присвоении.
В современном мире все большую популярность приобретают дистанционные курсы.
Преимуществом такой формы обучения становится повышение квалификации среднего медицинского персонала, врачей, фармработников безотрывно от основной работы. Прохождение обучения онлайн включают в себя несколько этапов: Выбор учебного заведения и программы переподготовки. Оформление заявки и сбор документов, подписание договора. Прохождение обучения через личный кабинет слушателя на образовательном портале.
Лекции слушаются онлайн или в записи в удобное время, предоставляются для изучения учебные материалы презентации.
Ваша оценка сохранена. Расскажите нам, что можно улучшить. Отправить отзыв.
Работу в праздничные дни лучше уточнять по телефону или на сайте. Популярные заведения поблизости.
БЕЛМАПО — План 2022 — 2023
План образовательных мероприятий Академии. *Академия оставляет за собой право редакции плана, внесения новых курсов, незначительного редактирования наименований программ и дат проведения. Повышение квалификации. Белорусская медицинская академия постдипломного образования (БелМАПО) представила амбициозный план курсов повышения. Учебно-методические пособия. По окончании курсов повышения квалификации выдается удостоверение установленного образца РФ, по окончании профессиональной переподготовки – диплом о профессиональной переподготовке установленного образца РФ с приложением. Белорусская медицинская академия последипломного образования (BelMAPO) — учебное заведение. BelMAPO располагается в городе Минск, Беларусь. BelMAPO приглашает студентов присоединится к исследованиям. Перечень доступных программ можно найти на сайте вуза.
БЕЛМАПО — План 2022 — 2023
Медицинская академия Последипломного Образования Белорусская (Белмапо) ГУО работает в Минске по адресу Бровки улица 3, корп. 3. Оценки пользователей, контактный телефон, положение на карте, способы оплаты и возможность оставить отзыв. Для тех, кто по каким-либо причинам не может принять участие в наших мероприятиях по повышению квалификации лично, в рамках проведения некоторых курсов мы предлагаем возможность принять участие в онлайн-трансляциии. Общая информация. Отделение повышения квалификации и переподготовки. План образовательных программ. Стоимость обучения. Обучающие курсы. Обучение в удаленном доступе. Обучающий курс «Первая помощь». Вход в СДО.
Переподготовка и повышение квалификации врачей БЕЛМАПО
- Какие изменения ждут белмапо в 2024 году?
- План повышения квалификации
- Белорусская медицинская академия последипломного образования "БелМАПО"
- Аудитория обучения и программы курсов
Форма обратной связи
По окончанию обучения слушатель получает удостоверение о повышении квалификации соответствующего образца и протокол проверки знаний. Обучение будет проходить по адресу: г. Санкт-Петербург, пр. Полюстровский, дом 59 литер «Ф», этаж 3, аудитории 320, 337.
Также в процессе обучения каждому участнику предоставляется все необходимое оборудование и материалы для практических занятий. Закончившие программу курсов получат сертификаты, подтверждающие повышение квалификации, а также улучшенные знания и навыки в своей профессиональной области. Пройденные курсы помогут участникам стать более конкурентоспособными на рынке труда и повысить свою репутацию в медицинской среде. Условия и требования для участия Для участия в программах повышения квалификации на курсах БелМАПО необходимо соблюдение следующих условий: Наличие медицинского образования и соответствующей специализации. Опыт работы в медицине не менее 2 лет после окончания высшего медицинского учебного заведения. Отсутствие медицинских ограничений, запрещающих прохождение обучения. Для успешного прохождения курсов необходимо: Участие в полном объеме курсов. Выполнение всех заданий и тестовых заданий, включая составление индивидуальных планов развития компетенций. Сдача итогового экзамена на высокую оценку. Участие в итоговом обсуждении и дискуссии с преподавателями и коллегами. Постоянное развитие своих знаний и навыков в медицине и профессиональном образовании после окончания курсов. Заинтересованные кандидаты должны предоставить следующие документы: — копия документов об образовании, специализации и курсах повышения квалификации — резюме с описанием опыта работы в медицине — рекомендательные письма от работодателя или коллег. Заявки на участие принимаются до конца текущего года. Организация учебного процесса Для проведения курсов повышения квалификации врачей на базе БелМАПО предусмотрено следующее: Выбор тематики курсов. Тематика курсов выбирается исходя из актуальных вопросов и проблем медицины, а также на основе опросов среди врачей и представителей медицинских учреждений.
Результаты исследований успешно внедряются в практическое здравоохранение. Факультет также активно работает по подготовке научных и педагогических кадров в докторантуре и аспирантуре. Преподаватели кафедр факультета ведут большой объем лечебно-консультативной работы на клинических базах и в учреждениях здравоохранения Минской области и республики в целом. В целом, факультет последипломного образования Белорусской медицинской академии является одним из ведущих медицинских учебных заведений в республике, обеспечивающим высокий уровень профессиональной подготовки специалистов в различных областях медицины. Хирургический факультет Хирургический факультет Белорусской медицинской академии последние десятилетия занимает лидирующие позиции в области обучения и повышения квалификации специалистов хирургического и стоматологического профилей. Факультет был основан в 1963 году на базе 10 кафедр и 5 курсов хирургического профиля, в настоящее время в его состав входят 15 кафедр. История хирургического факультета. До 60-х годов XX века управление 4-мя хирургическими кафедрами и 5-ю курсами осуществлялось непосредственно администрацией института и его учебной частью. Современная организация факультета. Факультет является самым крупным в Белорусской медицинской академии и выполняет задачи по проведению последипломных курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов. В соответствии с современными требованиями и возможностями дополнительного профессионального образования изменился состав факультета, были созданы новые кафедры и объединены старые курсы. Состав преподавательского состава. На кафедрах факультета работают более 130 сотрудников, включая 28 докторов медицинских наук и 77 кандидатов медицинских наук. Повышение квалификации. Ежегодно на факультете проводится около 300 курсов повышения квалификации и переподготовки более 5000 слушателей в соответствии с потребностями практического здравоохранения. Подготовка кадров Хирургический факультет Минской медицинской академии имеет солидную историю в подготовке высококвалифицированных специалистов в области хирургии и стоматологии. На факультете ведется интенсивная подготовка научных и педагогических кадров в докторантуре и аспирантуре.
Окончательная стоимость обучения определяется при заключении договора. По согласованию с Заказчиком, возможна корректировка наименования программ. Специальные цены при коллективной заявке 5 чел. По желанию Заказчика обучение может быть проведено на территории Заказчика, в том числе в форме вебинара.